Oyo construye una cartera de turismo nacional con un piloto de realidad virtual de 76 estudiantes
El estado de Oyo está probando una nueva ruta hacia el mercado turístico interno de Nigeria, llevando el descubrimiento de destinos a las escuelas, utilizando la realidad virtual (VR) para presentar a los niños atracciones que de otro modo nunca visitarían.
El piloto del Club de Turismo Nacional de Nigeria ha inscrito a 76 beneficiarios en el estado de Oyo, con la iniciativa diseñada para exponer a los estudiantes a destinos y activos turísticos en toda Nigeria, al tiempo que se crea una conexión temprana entre los jóvenes nigerianos y la economía de viajes nacionales.
El programa es desarrollado por Capricorn Concierge Tourism Services Ltd en colaboración con el Ministerio Federal de Arte, Cultura, Turismo y Economía Creativa, siendo Oyo el estado pionero.
Ibitoye Araoye, directora general y coordinadora del Proyecto de Empoderamiento y Promoción del Turismo Nacional, reveló el desarrollo durante las actividades que marcaron el Día Mundial del Turismo 2026 en Ibadan, donde el Comisionado de Cultura y Turismo del Estado de Oyo, Dr. Olatunbosun, fue reconocido por apoyar la iniciativa.
Construir la demanda turística en el aula
El programa representa el componente básico del Proyecto de Capacitación y Promoción del Turismo Interno, que los organizadores pretenden extender a las escuelas de todo el país.
Araoye dijo que el gobierno del estado de Oyo otorgó becas a los primeros 76 niños que se inscribieron en el programa, y los beneficiarios actualmente reciben capacitación.
El modelo se basa en una propuesta comercial simple: presentar tempranamente a los nigerianos los destinos nacionales podría ayudar a crear una demanda más fuerte de turismo local con el tiempo.
En lugar de esperar que las familias descubran destinos de forma independiente, la iniciativa pone la educación turística al alcance de los estudiantes y utiliza la realidad virtual para brindar una introducción inmersiva a las atracciones de todo el país.
Los organizadores también esperan que la experiencia vaya más allá del aula. Se anima a los estudiantes participantes a compartir lo que experimentan virtualmente con sus padres, creando un camino potencial desde la exposición digital hasta los viajes familiares y el gasto en destinos turísticos.
El uso de la realidad virtual tiene como objetivo abordar el conocimiento limitado de la gama de atracciones disponibles para los nigerianos, considerado uno de los desafíos que enfrenta el turismo interno:
A través de la tecnología inmersiva, los estudiantes pueden experimentar destinos y atracciones digitalmente antes de visitarlos físicamente, proporcionando a los operadores turísticos y administradores de destinos otro canal para crear conciencia e interés.
Para una industria que busca profundizar la demanda interna, el enfoque también crea un puente potencial entre la tecnología, la educación y la promoción del turismo.
Araoye dijo que el programa trabajaría con los gobiernos estatales para involucrar y empoderar a los residentes, al tiempo que presentaría a los niños los recursos turísticos de Nigeria desde una edad temprana.
El objetivo a largo plazo es establecer el Club de Turismo Nacional de Nigeria en escuelas de todo el país, creando una red a través de la cual los estudiantes puedan aprender sobre destinos y atracciones mientras se familiarizan con el ecosistema del turismo interno.
El piloto de Oyo ahora proporciona la prueba inicial para ver si el modelo se puede replicar en otros estados.
Araoye pidió el apoyo de los gobiernos de todos los niveles para permitir que la iniciativa se expanda más allá de Oyo y logre su objetivo nacional.
Con los primeros 76 beneficiarios actualmente en capacitación, el proyecto piloto está probando efectivamente si la industria turística de Nigeria puede comenzar a construir su futura base de clientes antes de que esos clientes se conviertan en viajeros independientes; transformando el aula en una puerta de entrada a la economía turística del país.
