TETFund creará comité para crear centros de autismo

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TETFund creó un comité nacional para determinar cómo se podría establecer un centro de autismo en cada una de las seis regiones en las que Nigeria está políticamente dividida.

A través de la iniciativa, las personas en el espectro del autismo y sus familias deberían tener más facilidad para acceder a atención especializada, investigación y otras formas de apoyo.

Punto clave: Adejuyigbe estableció cinco prioridades para el comité:

En la inauguración en Abuja, el secretario ejecutivo de TETFund, Sonny Echono, pidió a los miembros que presentaran recomendaciones prácticas, basadas en evidencia y sostenibles para ubicar los centros en las facultades de medicina universitarias de su elección.

Echono dijo que el programa TETFund se basará en la Intervención Especial de Alto Impacto para facultades de medicina, un esquema que mejora las instalaciones y los equipos utilizados en la capacitación de médicos, farmacéuticos, enfermeras, dentistas y otros profesionales de la salud aliados.

Explicó que cada centro ofrecerá diagnóstico temprano, evaluaciones del desarrollo infantil, terapia, rehabilitación, investigación y capacitación de profesionales, además de trabajo de sensibilización ciudadana y apoyo a familias y cuidadores.

En su opinión, ubicar los centros en cada una de las seis zonas regionales facilitaría el acceso a servicios especializados en autismo. También mejoraría la experiencia en el hogar y aliviaría la presión sobre las familias que ahora viajan lejos para encontrar atención adecuada.

Echono agregó que se está considerando la financiación de los centros bajo la Intervención Especial TETFund 2027, que depende de lo que encuentre el comité, la identificación de instituciones elegibles, los recursos disponibles y las aprobaciones necesarias.

Se pidió a los miembros del comité que basaran sus recomendaciones en evaluaciones exhaustivas de las necesidades, costos prácticos, estándares técnicos apropiados, resultados que pudieran medirse y planes creíbles para que los proyectos siguieran avanzando.

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También pidió criterios claros y abiertos a la hora de elegir las instituciones que acogerán los centros. Estos incluyen el alcance de su distribución en todo el país, sus recursos hospitalarios y docentes existentes y su capacidad de personal. También incluyen su nivel de compromiso y si pueden mantener los centros funcionando en el tiempo.

El Secretario Ejecutivo también presionó a la comisión para que acelere su tarea, especialmente la de identificar las instituciones adecuadas y evaluar lo que necesitan, de modo que los proyectos previstos puedan incluirse en el presupuesto de intervención de 2027.

Paso significativo

En respuesta, el presidente del comité, el profesor Ebunoluwa Adejuyigbe, que también es rector de la Universidad de Ciencias Médicas de Ondo, calificó la tarea como un paso importante hacia un marco para el tratamiento, el estudio y el apoyo al autismo. Dijo que esto debería suceder dentro de comunidades que la gente pueda lograr y que duren.

Adejuyigbe, pediatra de formación, observó que numerosas familias nigerianas con niños autistas son diagnosticados tarde, debido a la denegación, la disponibilidad limitada de atención especializada, problemas económicos y falta de apoyo profesional.

Adejuyigbe estableció cinco prioridades para el comité:

  • tratamiento del paciente e intervención temprana
  • innovación e investigación
  • cualificación y formación
  • inclusión e implicación con las comunidades
  • Garantía de calidad unida a sostenibilidad.

En su opinión, los centros deberían hacer más que ofrecer atención clínica. También deben producir investigaciones apropiadas a las condiciones locales, desarrollar las habilidades de los profesionales y profundizar el conocimiento de las condiciones del neurodesarrollo, como el autismo, en Nigeria y todo el continente africano.

Según Adejuyigbe, estudiar qué tan común es el autismo en Nigeria, junto con los factores que dan forma al neurodesarrollo, produciría evidencia que puede guiar las políticas públicas y la práctica clínica, al mismo tiempo que contribuiría al conocimiento científico global.

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Instó además a que el personal debería provenir de muchas disciplinas, incluidos especialistas en salud infantil, psiquiatría y psicología, terapeutas del habla, lenguaje y necesidades ocupacionales, educadores capacitados para necesidades especiales y otros profesionales apropiados.

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Centro de autismo TeTFund: participación comunitaria

En cuanto a la participación comunitaria, insistió en que los centros deberían trabajar estrechamente con los centros locales de atención primaria de salud, las escuelas y su personal docente, los trabajadores de salud comunitarios, los líderes religiosos y tradicionales y las organizaciones que representan a los padres, a las personas autistas y a sus familias. Esto, dijo, fomentaría la identificación temprana, las derivaciones, la ayuda a los cuidadores y reduciría el estigma.

No se deberían crear centros, advirtió, sin planes firmes para su funcionamiento a largo plazo, e insistió en que las recomendaciones deberían abarcar la sostenibilidad, la gobernanza, la financiación, el mantenimiento de los equipos y el seguimiento y evaluación.

“Nuestro éxito no solo debe medirse por la cantidad de centros establecidos, sino también por la cantidad de personas y familias cuyas vidas se transforman positivamente, las comunidades a las que se llega y el conocimiento generado para mejorar la atención del autismo en Nigeria y en toda África.«ella dijo.

La comisión debería proponer escuelas de medicina y universidades adecuadas para albergar los centros, establecer estándares mínimos para ellos, desarrollar cronogramas de implementación y costos proyectados, y presentar un marco para el seguimiento y la evaluación.

El proyecto tiene como objetivo impulsar la atención y la investigación dedicada al autismo, la formación de profesionales, la sensibilización pública y las estructuras de apoyo que incluyan a las personas autistas.

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