Los estudiantes nigerianos podrán disfrutar de datos gratuitos para aprender
El Ministro de Educación, Dr. Tunji Alausa, ha insinuado que los estudiantes pronto tendrán acceso gratuito a los datos educativos a partir del 1 de octubre, como parte de una iniciativa gubernamental para facilitar el aprendizaje en las instituciones de educación superior.
Alausa señaló que el programa se implementaría bajo la iniciativa Acceso Cero a Contenidos y Plataformas Educativas.
La iniciativa, organizada por la Comisión de Comunicaciones de Nigeria (NCC), se lanzó el jueves como parte de la Agenda de Esperanza Renovada (RHA) del presidente Bola Tinubu, diseñada para beneficiar a estudiantes de familias de bajos ingresos y comunidades con acceso limitado a la infraestructura educativa convencional.
Alausa dijo: “Se trata de poner el aprendizaje al alcance de los niños que de otro modo no podrían adquirir los datos necesarios para acceder a él”.
También insinuó los planes del gobierno para introducir un acceso regulado a Internet para adolescentes menores de 16 años como parte de los esfuerzos para proteger a los jóvenes nigerianos de ataques cibernéticos y otras amenazas en línea.
Alausa explicó que la regulación prevista protegería a los menores de una exposición indebida a las plataformas digitales, que, señaló, se ha incrementado.
Según el ministro, el programa proporcionaría inicialmente a unos cinco millones de estudiantes elegibles 100 megabytes de datos gratuitos al día para acceder a plataformas educativas aprobadas y a contenidos de aprendizaje digital.
Dijo: «La asignación diaria de 100 MB para cinco millones de estudiantes equivale a unos 15 mil millones de megabytes de datos mensuales y representa un valor estimado de 180 mil millones de naira al año».
El ministro describió la iniciativa como una intervención importante en la educación, especialmente para los estudiantes de comunidades desfavorecidas y familias que no pueden permitirse el lujo de tener acceso a Internet de forma regular.
«Permítanme contarles el secreto. Estará disponible para los estudiantes nigerianos a partir del 1 de octubre de 2026», dijo en el lanzamiento.
Según él, la iniciativa pasó de la discusión a la implementación, impulsada por la necesidad de democratizar el acceso a los recursos educativos, independientemente de la ubicación o las circunstancias económicas del estudiante.
Alausa señaló que se mapearon y geolocalizaron más de 240.000 escuelas, mientras que el Sistema de Información de Gestión Educativa digitalizado de Nigeria proporcionó datos sobre matriculación, docentes, aulas, laboratorios, bibliotecas y conectividad.
El ministro añadió que el Número de Identificación de Estudiante (LIN) proporcionaría a cada estudiante una identidad educativa única y permitiría al gobierno realizar un seguimiento de su trayectoria educativa desde el nivel primario hasta el terciario.
Alausa dijo que el plan comenzaría con estudiantes de secundaria y estudiantes de instituciones terciarias. Añadió que el gobierno planea extenderlo a otras categorías de estudiantes más adelante.
La iniciativa surgió tras una consulta dirigida por la NCC con operadores de telecomunicaciones, partes interesadas en la educación y otros participantes de la industria sobre la eliminación de los cargos por datos de los sitios web y plataformas educativos aprobados.
El vicepresidente ejecutivo (EVC) de NCC, el Dr. Aminu Maida, dijo que la iniciativa iba más allá de la conectividad y describió el acceso al conocimiento como una base para la innovación, la productividad y el crecimiento económico.
«No se trata de brindar conectividad; se trata de brindar conectividad a las personas para que adquieran conocimientos», afirmó Maida.
Dijo que había experimentado personalmente la conveniencia del aprendizaje en línea a través de los cursos a los que asistió, pero señaló que sus beneficios serían mayores para los nigerianos menos privilegiados.
Maida elogió a los operadores de telecomunicaciones que participaron en la iniciativa y afirmó que la industria continúa invirtiendo fuertemente en capacidad de red a pesar de las difíciles condiciones operativas.
Reveló que los operadores se han comprometido a modernizar alrededor de 12.000 sitios este año, de los cuales aproximadamente el 70% ya se han completado.
Según él, la NCC continuaría dando prioridad a la conectividad en comunidades desatendidas y desatendidas, y señaló que cada comunidad recientemente conectada brindaría a más estudiantes oportunidades de aprender digitalmente.
